跟隨馬太 進入校園系列(十):整全使命.耶穌的三重職事(太四23~25)

跟隨馬太 進入校園系列(十):整全使命.耶穌的三重職事(太四23~25)

經文:太四23~25 (和合本修訂版)

23耶穌走遍加利利,在各會堂裏教導人,宣講天國的福音,醫治百姓各樣的疾病。24他的名聲傳遍了敘利亞。那裏的人把一切病人,就是有各樣疾病和疼痛的、被鬼附的、癲癇的、癱瘓的,都帶了來,耶穌就治好了他們。25當時,有一大群人從加利利、低加坡里、耶路撒冷、猶太、約旦河的東邊,來跟從他。

 

馬太聊聊數句,交代了耶穌的傳道工作:在各會堂裡教訓人,傳天國的福音,醫治百姓各樣的病症。事實上,馬太筆下的耶穌,傳道三年間便是重複地做這三件事情:教訓、宣講、醫治,可稱為耶穌的三重職事。

許多信徒都認為,傳福音就必定是和未信者講解「福音信息」,並叫人立時作個回應禱告,這就完成了傳道的工作。對比耶穌的傳道工作,上述的只能說是其中一部分而己 (宣講)。在耶穌的傳道計劃中,以聖經為本教導眾人 (教訓) 和照顧別人肉身和心靈需要 (醫治),是和宣講是同時進行的。

作為耶穌在大學校園內的門徒,你如何效法他的傳道工作呢?除了向人宣講福音信息,甚麼是我們要教訓和醫治的呢?學科知識和校園文化,都影響所有同學的思想和生活方式,我們如何帶領同學,從聖經中找尋適切的教導,面對各樣的挑戰?大學忙碌的生活,以及面對學習和畢業的壓力,都困擾許多同學,你如何照顧他們的需要?

耶穌只是在加利利活動,名聲卻傳遍範圍更廣的敍利亞,甚至後來許多人從更遠的低加波利、耶路撒冷、猶太,和約但河外來找他,可見他的影響力之大。我們在校園的傳道工作可能規模不大,人不多,但誰知耶穌的名不會因我們微小的參與而擴展到我們未到過的地方?

香港基督徒學生福音團契(FES)大專部編

經文引自《聖經(和合本修訂版)》,版權屬香港聖經公會所有,蒙允准使用。

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