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為何改變不了?消滅意外的日常霸權

文:邦(FES大專部同工) 這兩個月,香港經歷了不少意外,或稱之為異於日常的例外事件,包括十級颱風山竹及史無前例的港鐵四線「跪低」。也許港鐵故障已是習以為常,但上月「更上一層樓」的癱瘓仍教人措手...

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跟隨馬太 進入校園系列(七十七):傳那叫人獻身的福音(太廿六6~13)

經文:太廿六6~13(和合本修訂版) 在伯大尼受膏 6耶穌在伯大尼的痲瘋病人西門家裏,7有一個女人拿著一玉瓶極貴的香膏來,趁耶穌坐席的時候,澆在他的頭上。8門徒看見就很不高興,說:「何必這樣浪...

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唉!佈道會

編者的話: 又一大型佈道會將於下年舉行,然而,信徒們並沒有因此而感到雀躍,反之卻引起不少的批評及反思:佈道會浪費了多少金錢、動員了多少的人力物力、組成的籌委誰是「建制派」的牧者、舉辦佈道會的目的是否...

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跟隨馬太 進入校園系列(四十一):給身邊人進天國的機會(太十三47~52)

經文:太十三47~52(和合本修訂版) 撒網的比喻47「天國又好比網撒在海裏,聚攏各種魚類,48網一滿,人們就把它拉上岸,坐下來,揀好的收在桶裏,不好的丟掉。49世代的終結也要這樣:天使要出...

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跟隨馬太 進入校園系列(三十六):「決志」之後(太十二38~50)

經文: 太十二38~50(和合本修訂版) 38當時,有幾個文士和法利賽人對耶穌說:「老師,我們想請你顯個神蹟給我們看看。」39耶穌回答他們:「邪惡淫亂的世代求看神蹟,除了先知約拿的神蹟以外,再沒...

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跟隨馬太 進入校園系列(三十一):你們是基督的大使(太十32~十一1)

經文:太十32~十一1(和合本修訂版) 32「所以,凡在人面前認我的,我在我天上的父面前也必認他;33凡在人面前不認我的,我在我天上的父面前也必不認他。」34「你們不要以為我來是帶給地上和平...

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跟隨馬太 進入校園系列(二十九):要隨走隨傳的福音(太十1~15)

經文:太十1~15(和合本修訂版) 1耶穌叫了十二個門徒來,給他們權柄,能驅趕污靈和醫治各樣的疾病。2這十二使徒的名字如下:頭一個叫西門(又稱彼得),還有他弟弟安得烈,西庇太的兒子雅各和雅各...

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跟隨馬太 進入校園系列(二十八): 真實的「遍傳」(太九18~38)

經文:太九18~38(和合本修訂版) 18耶穌說這些話的時候,有一個會堂主管來,向他下跪,說:「我女兒剛死了,求你去按手在她身上,她就會活過來。」19耶穌就起來跟他去;門徒也跟了去。20這時...

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跟隨馬太 進入校園系列(二十二):你的決定?(太七13~29)

經文:太七13~29(和合本修訂版)    13「你們要進窄門。因為通往滅亡的門是寬的,路是大的,進去的人也多;14通往生命的門是窄的,路是小的,找到的人也少。」15「你們要防備假先知。他...

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全人的福音

文:李思敬(文二)現為中國神學研究院院長輯自《橄欖》第十七卷第二期(1975年11月)   為期五天的香港葛培理佈道大會已經完畢,不論成效如何,其意義始終毋庸置疑的。是次佈道大會不僅給香港...

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跟隨馬太 進入校園系列(十二):「啋」你們,因你們有味! (太五13~16)

經文:太五13~16(和合本修訂版) 13「你們是地上的鹽。鹽若失了味,怎能叫它再鹹呢?它不再有用,只好被丟在外面,任人踐踏。14你們是世上的光。城造在山上是不能隱藏的。15人點燈,不放在斗...

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福音乜乜乜(二)──私有化的福音

私有化的福音所提到的,是基督為我而死並復活。當然,福音與世上每個人都有關,但福音並非只為了「我」一個人而設立,只供「我」一個人獨享的,亦並非只為解決個人生命的難關與困境而設的救生艇。私有化福音很容易讓...

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跟隨馬太 進入校園系列(十):整全使命.耶穌的三重職事(太四23~25)

經文:太四23~25 (和合本修訂版) 23耶穌走遍加利利,在各會堂裏教導人,宣講天國的福音,醫治百姓各樣的疾病。24他的名聲傳遍了敘利亞。那裏的人把一切病人,就是有各樣疾病和疼痛的、被鬼附...

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福音乜乜乜(一)──表面化的福音

之所以構成表面化的福音,是因為我們將耶穌基督在世上的所有工作約化為只涉及心靈層面的工作,又或將祂的工作靈異化和浪漫化。於是耶穌基督的生命就仿如童話故事般,認識並相信祂後,便從此「快快樂樂地生活下去」。...

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佈道會能使人作主的門徒?

為何不少大專信徒都只看重佈道會、個人佈道等與人分享信仰的事工?筆者相信其中一個主要原因是他們對馬太福音28 : 19‑20的理解有所不足。同學的焦點往往只在於使別人決志信主,這可從他們籌辦佈道會、福音...

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在這世代的福音

傳福音事先需要切身處地理解受眾的當下的處境、文化及經驗,才能夠與受眾產生對話,令之有所共嗚。然而,若時下年青人所關注的課題不被教會所重視的話,這容易導致兩者不能透過對話的空間而產生互信,也令青年與...

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在校園裡傳福音,所謂何事?

我們經常希望校園福音化,讓未得之民得獲福音,為主收割校園這片禾場,然而傳福音是在傳好信息給別人,或是變成操控聆聽福音者的生命呢?   大專信徒為了將福音傳開,通常用上所有可用的渠道,務使福...

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