我們經常希望校園福音化，讓未得之民得獲福音，為主收割校園這片禾場，然而傳福音是在傳好信息給別人，或是變成操控聆聽福音者的生命呢？

大專信徒為了將福音傳開，通常用上所有可用的渠道，務使福音完全滲透在校園每一個角落。如此這般，傳福音容易變成資訊傳遞。在資訊爆炸的世代，大部份資訊都不能更新生命。由於福音信息淪為資訊，信徒便極少考慮到見證的全面性，也很少活在群眾之中。「操控」成為傳福音者的意識形態，容易走入「順我者昌」的危險思想中。

可是，當我們重看耶穌的生平時，我們不難發現耶穌本來擁有天上地下一切的權柄積資源，絕對可操控一切，衪卻反倒虛己。

約翰福音的1:14「道成了肉身，住在我們中間，充充滿滿地有恩典有真理。我們也見過衪的榮光，正是父獨生子的榮光。」太初有「道」，說明從太初起，已有一個溝通。而上帝怎樣把這個溝通的橋樑表達出來呢？就是用14節所說的「道成了肉身」。「肉身」(flesh)對希臘人來說是污穢的、卑賤的，因為身體必然會朽壞，不能存於永恆。然而，「道」卻是永恆的，因為這是屬於「靈界」的，靈是不死的。當作者說到「道成了肉身」，對當時的人來說，是不能理解與接受的，是甚具爆炸性的言論。

今日，如果神透過血肉之身的耶穌來到人間，住在我們中間，充充滿滿地有真理，這就是榮光的彰顯。這就是校園福音使命：進到人群中，用人家聽得明白的語言跟人溝通。

《福音校園2——佈道理念．佈道策劃．多元佈道》FES大專部編（一）

《福音校園2 – 佈道理念‧佈道策劃‧多元佈道》FES大專部編