文：邦(FES大專部同工)

「事奉無分大小，大家都是同心事奉主！」當大家正討論該擔當甚麼事奉崗位時，往往就會有人拋出這句「真理」，彷彿提醒大家不同事奉崗位其實都是一樣，不用分那麼細，最重要是同心事奉神。事實上，這句「世界級」道理往往不攻自破，假若所有事奉崗位都一樣，那麼又為何要分這些崗位呢？置於現實場境，大家當然心知肚明地知道不同崗位確有大小之分，皆因職責不同，承擔的責任亦不同。而這亦不時衍生兩極情景，一是沒人願意擔當眾人的領袖之位，一是沒人願意擔當行政的工作（文書、總務等）。前者的情況一般廣受關注，後者卻鮮有得到重視，因此筆者特別想談談後者。

在大專院校團契中，有不少同學皆是初嘗事奉，而其中部份同學往往對事奉有某種憧憬，認為在眾人面前領詩、禱告、分享，甚或作為組長關顧弟兄姊妹等，才是「屬靈」的服侍。因此，當他們發現原來某些事奉崗位的恆常任務是負責book房、處理不同表格、看管執拾場地等沉悶重複的職責，便對事奉生出期望落差，開始質疑這些儼然「屬世」的工作是否還算事奉。再者，這些工作吃力不討好，不像教會般的互相效力，同學往往要與校方，甚至不同社團周旋角力，而外人一般只關注「幕前」的帶領者，卻可能忽略負責「幕後」工作的同學所花的心力、承受的壓力等。自我懷疑及不被明白，導致這些當初懷著一腔熱誠事奉的同學，經歷人生首次的burn out。

事實上，唯有培養同學有一種整全的事奉觀，才能讓他們體悟這些行政工作並非全無意義，卻是真正的萬事互相效力。同學對事奉「屬靈」或「屬世」的標籤必須首先被移除，令他們明白建基於恩典的事奉下，所有盡心、盡性、盡意、盡力的擺上皆蒙主悅納，均是有份於向上主的獻呈。在此共同基礎下，事奉崗位的差異，就不是階級之別，而是多元的展現，唯有各人在不同位置上盡忠，方能促成完備的事奉，而非只靠「幕前」領袖。就如耶穌在五餅二魚的神蹟中，門徒的職份雖然只是收集及派發餅和魚，卻並非等閒之角，而是實在地有份於耶穌的神蹟中，分享整個恩典賜予的過程。

沒有負責的同學處理好場地安排，還有每星期看為理所當然的團契聚會嗎？行政工作可說是事工實踐的基礎，如何操作與配搭亦展現事奉者的靈性素質。筆者曾遇到不少妥善處理行政的同工，假若欠缺足夠的耐性、細心、盡責、急才等，根本不能勝任此崗位。領袖有其氣質，處理行政的同樣具備其氣質，假若上帝呼召人作傳道，筆者相信上帝同樣呼召合祂心意的人作行政的事奉。兩者互相配搭，各盡其職，才是天國的展現。

原文刊登於《時代論壇》（1597期）專欄【青黃筆接】